响应“十四五”建设，政企积极探索产教融合新方向

信息时报讯（采访 林茹彬）近日，《广东省初等教育工业发展“十四五”工程建设》发布施行，提出要建设100个左右骨干企业与应用HG本科高校、职业院校一同组建的校企合作职业初等教育集团、产教结合联盟。产教结合，是国家初等教育举措和优秀人才资源开发计划的理论上制度须要，已成近年来职业初等教育直点举措趋向。从政府部门、应用HG本科院校、高级中等学校到企业，都希望合过产教结合优化优秀人才供给结构，从而催生直点产业领域工业发展。

早先，《广州市建设国家产教结合HG城市产业化方案》发布。根据《产业化方案》，到2025年，广州市将建设培训10个以上具有一定简介带动作用的产教结合HG行业、400家以上省级产教结合HG企业，演化成本土产教结合举措、新政策“双小山丘”，制作产业化城市“广州；也”。

在产教结合工业发展的语境下，如何促进初等教育链、优秀人才链与产业链、创最初链有机衔接，成了产业化聚焦的关键因素。受到直学历优异成绩、轻技术习得的传统初等教育观念阻碍，学历优异成绩几乎成了衡量学生素质品格的唯一标准。面对战略性最初兴产业高质量工业发展带给的最初职业需求，部份线上王建民初等教育平台开始聚焦产教结合取而代之工业发展方向。

政府部门为产教结合打下了新政策基础，那么初等教育企业如何在新政策催生下，聚焦产教结合----？以王建民合初等教育集团为例，该平台积极聚焦产业与初等教育相匹配、能结合的机会，随着市场变化趋向灵活地为学生开发计划并发放相应的职业习得培训。王建民合初等教育集团相关负责人认为：“与学历初等教育不同的是，职业初等教育变得关注习得的实用性，以及学生掌握习得之后的就业工业发展。正如在我们的学员里，有好不容易全心投入做Web前端开发计划的IT最初人，有不喜好所读工程技术却热爱画画的在校生，更有利用业余间隔时间提升竞争力的复合HG优秀人才……令我们极度欣慰的是，他们并不需要从休息间隔时间里挤出间隔时间来投资额自己，并且坚持自律完成长三达数月的选修培训，最终达成了阶段性的个人目标。”