五年制大专毕业后可以升本吗？升本难吗？

来源：设计 2023年10月17日 12:16

五年制大专毕业后可以升本吗？升本难吗？

可以，但是不建议读五年制，五年制大专只读两年，基础差，专升本重在坚持。建议读三年制，第三年可以参加单招考试，对口升学考试。单招考试比较简单，学一学都能考上大专，也可以参加对口升学考试，本科-专科，文化+技能，本科难度不是很大，但是只要认真学，一定可以考上。如果本科上不了也还可以选择专科学校。

: 蝶舞清秋水微浅

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱？和本科毕业生比较有什么差别？

硕士毕业生如果都是冲着毕业那点工资差别去读的话，那还读个啥？硕士毕业生和本科毕业生的真正差别不在毕业时的那点工资，而是在毕业后的方方面面，这种差别是随时存在的，甚至是刻在基因里面的。研究生分为硕士研究生和博士研究生，一般大部分人考虑到读研的性价比，一般都会止步于硕士研究生，除非你是真的扎根于学术领域，否则也就止步于硕士。如果我们单从性价比来看的话，也并非所有的行业都适合读研。什么样的行业更适合读研呢？这句话的潜台词其实是，什么样的行业读研后含金量会更高？考虑到含金量这一点，我们就要从专业性、领域的广度和深度去比较。一般来说，选择读研的同学专业都比较“高深”，例如医生、律师、人工AI、机器学习、金融等这类“高大上”的行业，一般读研的含金量会更高。相反，如果你选择了以上的行业，还没有硕士学历，那么你的起步就会很低很低。起步的高低，往往决定了终点的高低，这一点非常重要。一、硕士和本科生的毕业薪资有多少钱？2016年高校毕业生就业质量年度报告。该报告显示，2016年广东省高校毕业生平均初次就业薪酬为3393元，其中本科生平均月薪为3726元，研究生平均月薪为6223元。超过八成的已就业毕业生集中在珠三角地区就业。这是2016年广东省高校毕业生的薪资数据。这份数据虽然是2016年的，但放在今天来看本科生和研究生的薪资差异应该还是巨大的。在专业方面，研究生薪酬最高的学科是管理学，平均月薪7443元；本科生薪酬最高的学科是哲学，平均月薪4507元；专科毕业生的平均月薪为2849元，薪酬最高的专业大类是交通运输大类3352元。一般研究生攻读时间在2~3年左右，虽然时间不长，但考研也并非易事，考研门槛较高，背后需要学生有较高的意志力和毅力。以2016年广东省的本科生和研究生数量来看，也能够佐证这一点。2016年广东省普通高校应届毕业生53.5万人，其中研究生2.9万人，本科生24.5万人，专科生26.1万人。2016年，整个广东省高校毕业生50万人，其中研究生也仅有三万人左右。研究生稀缺，门槛高，技术专业更深，自然毕业薪资也较高。但这还不是差异最大的，毕业生起步薪资仅仅只是开始。本科生和研究生的薪资差异，越往后会越大。二、工作能力、学习能力、研究生优势比本科生大研究生为什么是研究生？研究生读研两三年，不仅仅只是为了混一个学历而已。在高学历的背后，往往代表着研究生群体的整体素质、学历和工作总结能力的精进。这不是一套标准方法论能够决定的，也不是本科毕业生在后天就能够轻易追上的。和本科生相比，研究生的整体素质更高，学习能力更强，自我总结更出色，自然在工作中后期可以达到的高度也就更高。这一鸿沟不是说难以逾越，而是无法逾越。也许会有少数本科生的成就在后天追上研究生，但是在一些特殊行业里，学历差距本身就意味着鸿沟。以医生为例，在一二线城市，医生起步几乎就是硕士研究生。一个本科毕业生要想在医生中取得一个不错的成绩，这几乎是不可能的。律师行业也同样如此，含金量越高，你的律师也就越值钱。这不是说靠着后天的自我努力就可以缩短的。三、为什么本科生和研究生差距会这么大？这是很多人会好奇的一点。研究生明明只是比我多读了两三年的书，凭啥一毕业薪资就这么高？还是那句话，抛开了行业和专业性谈薪资，那就是耍流氓。为什么研究生的薪资会这么高？答案其实很简单，因为适合读研的专业本身就是稀缺性、薪资高的专业。以律师为例，本科律师毕业生律师薪资就有五千以上，研究生毕业在这个基础上多加几百数千不等，从行业来看，本科生和研究生的薪资差别其实不大。而之所以有像广东省2016年高校毕业生薪资，本科三千多研究生六千多相差巨大，其根本原因还是在于行业不同、专业不同，自然岗位也就不同。能够读研的人，选择的行业肯定要更为“高大上”，自然毕业后薪资起步价就高。如果我们把这些高大上行业的本科生也算进去的话，其实两者差异也不会如此巨大。在未来，尤其是在内卷的态势下，职场竞争力也会愈发向下竞争，比拼学历的会越来越多。我建议，如果家庭条件不错，对于经济暂时没有那么窘迫的话，都应该去考研。当然了，考研何其多，成功者寥寥无几。要想考研，除了有充足的经济实力之外，你自身的努力也尤其重要。未来职场竞争会越来越多样化，而高学习的背后，代表的往往就是你的综合能力的体现。

: bkhome_taobao

爱豆的学历重要吗？

学历是一个人学习经历和学习能力的证明，学历也是敲门砖，大企业，好的单位都是要求要985和211的学生，各个单位招人，学历仍然是一条硬杠杠，在一些高精尖领域，学历高的人仍然占大多数。比如公务员考试要求本科，银行职员要求专科，小学教师要求本科等等，各种学历限制，没有学历，连进门都进不了。好多人毕业参加工作后还要参加社会上的成考和自考，为的有一个好工作，为了自己有一个喜欢的工作来提升学历。社会还是比较认可学历的，但是学历不等同于能力，有学历没能力，进入一个企业也会被辞退，没学历有能力，没人介绍，顶尖领域的工作是接触不到的，在实践中学习也是提升学历的一种，给自己规划好目标，有远大的人生理想和追求，能够克服各种困难。如果有条件，学历必然是实现理想的一个有利因素。如果不需要，学历就是一张废纸。走向现实社会中，你会发现学历和能力都同等重要，没有学历，在面试第一关，就会把你刷掉，因为每个公司招人都会有自己的条条框框，除非你能力很强，你的简历会吸引领导。

: 无情纯tt

专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请，就是因为学历低吗？

软件不是你想的那么简单，学了、写会了、熟练了、精通了完全不一样，需要时间、项目、总结、天赋、机缘等等因素；个人怕掉头发，属于偏硬件方面的东西，但就以涉猎而言，c/c++、c#、Python、vb/vba等等都能上一下，现在就辉一门东西已经很难满足需求，博大精深、精深博大，不同领域、不同专业各不相同，还是要不断学习的；接触c和c++差不多10年了，个人感觉，只能算是入门、会用，与科班的没法比，但经常有学了一年半载的，声称已经“精通c/c++”，有时候是真的，有时候是假的，这问题，需要具体问题具体分析，不能一言而论，还是要保持学习的心，不论是将来做技术、做管理还是做其他的，虚怀若谷总是好的；

: 纯属小癫er

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

厨师培训机构实在是遍地都是。多如牛毛，层次各异！我是四川人，我稍微了解一点的就是，四川有个大专院校，名叫四川烹饪高等专科学校，现在和其他学校合并，改名为四川旅游学院了！在烹饪方面很有特色！而且还有文凭拿！

: 给灰太狼一只羊吧

你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

这样说吧，直接的差距是在高考分数上，本科生的高考分数会高一些，而专科生会低一点，这毋庸置疑。之后还有什么差距呢？我个人认为可能是同学之间的学习氛围和眼界之间的差距吧，这个不绝对，不能应用于具体的某个个体身上，但是在群体中还是有差距的。最后专科生也许在未来就业上与本科会有一定的差距，当然这个也只能用于大数据，不能放在个体身上。

: 天晴下雨

你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

个人认为不能简单的将专科生和本科生之间的差距量化。毕竟每个学校都有鸡头凤尾，本人是江苏某一线城市的末流民办专科学生，现已通过江苏省特有的专转本考试去省内某双一流大学继续全日制学习，也算是某种程度上接触过专科生和本科生了，下面我来分享下一些看法。专科生大体有以下几种学生①成绩不足以上本科②成绩足够上本科为什么这么分呢，是因为有些学生成绩较差，省内公办高职高专不能上，只能上民办的学校，甚至可以不高考，直接按“预科生”入学籍就读反正，为什么有些学生分数足够上本科还是愿意上专科呢？某些省内高质量的公办院校是开设有和名牌大学有联培本科专业的，有些学生会通过这种方式获取本科毕业证，且应用能力较强；有些学生则是因为客观原因，譬如民办二本学费贵，又如不愿意复读，想通过专转本或专科同等学力考研等方式进入心仪学校，也算是曲线救国了吧。但不管怎么样，论学习成绩总是有学霸学渣之分的，专科也不例外。但我见过专科院校更多的是不学习成为主流，当然公办大专会好很多，大家规划自身的比例更高。同时，专科院校更注重实践能力，多是通过校企合作关系保证教学和实践，但某些学校则是利用该名头压榨学生劳动力（我就曾经在不相干专业的岗位实训过），但相对而言，实践能力还是优于其理论知识积累的。本科生个人认为如果单纯以高考分数来划分本科生有些不现实，故而以学习内驱力来划分①愿意学且会学的一类学生这类型的学生相对于专科院校而言会多不少，其本身就是以不错的成绩来本科学习，目标一般比较明确，譬如考证、考公、考研以及靠编。不是被父母安排就是自己有相关意愿。其实蛮好的，有个规划比无头苍蝇要效率高很多，且更容易成功，人往高处走，在这种环境下，人也会潜移默化变得更加优秀吧。②混日子这类学生个人认为占了大多数，考试得过且过，能翘课就一定不会按时出现在教室里，课余生活丰富，但我见过更多的是宿舍打游戏或出去玩。不说玩物丧志，但只要过得开心也没什么，只不过你在不适宜的时间里越开心，之后就过得越不顺罢了。下面我们来说差距①就业方面在同样需求的情况下，hr看的只有211/985、硕士生、本科生、专科生之间的差距罢了。即便录用，其待遇也是从左到右依次降低的。个人建议还是往上考了好。②学习能力理论学习能力可能本科生更具优势，但涉及到实操经验可能专科生更有说服力。但只要一个人愿意学，没有笨人的，不过是时间问题罢了。③个人发展理论上二者差不多，毕竟学不学、怎么学那是学校里的事，涉及到未来发展肯定是看个人如何规划了。有些人不擅长学习，去做大多数人不愿意做的销售，一样能做到top；反之有些人工作能力不强，但极具科研精神和水平也说不定。话说回来，我们不能简单定义专科生和本科生之间的差距，教育背景只能说明学习成果，可以证明学习能力，但仍不是百分百评定一个人的核心因素。学习力是一方面，执行力、领导力、分析力无一不是一个人全面发展的重要核心素养。名校背景是可以直观地说明一个人的能力，但也不是唯一且绝对的，这个社会任人唯贤，并不是如果不是名牌就难以生存。人生这么短，做你觉得对的事，万事万吉

: hudielan2000

u3000成人高考学历含金量高不高？

我是不教书先生，我认为学历教育也是自我提高的一种途径，含金量高不高立马可以回答出来，相比普本、985、211，自然含金量不高。但是成人高考又是国家学历教育的重要一环，也给一部分人的职场晋升提供了一条途径，比如说原来的中小学老师，很多是大专毕业，通过成人高考，可以实现学历、职称、收入多多提升，这样的成人高考已经很有用了。但是成人高考对于大部分打工人来说，只是一个门面，学问和计数才是真本事，以前看学历的还很多，现在越来越重视实用了，这样的话含金量事实上是降低了。总之，有用的时候就有含金量，没用的时候啥也不是。

贵阳风湿医院专家预约挂号
南京看男科哪里比较好
常州妇科医院
兰州看男科去哪个医院好
心肺复苏急救培训

上一篇：四川免费师范专科生能专升本吗在学校？

下一篇：请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？