未来教育行业的前景如何？

来源：设计 2023年10月17日 12:16

未来教育行业的前景如何？

未来教育行业还是可以的，像做教师的都是越老越吃香，因为教学经验更丰富，教学效果更好，以前很多人看不上教师的职业，现在越来越多人考教师资格证，门槛越来越高，而且教育方式方法也随着时代变化而变换形式，现在线上的英语，可上外教课，跨越了空间的阻隔，只要你想提升学历，都可以在线上找到资源！下图是一张幼儿的培训，现在的家长也越来越重视教育，而不像以前吃饱穿暖就可以了，如图每一项都与教育有关，市场大，如现在的早教市场，培训机构等等都与教育有关，而且家长需求量也大！

: 考虑接

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

如果说非要在学历和工作经验中选一个，那么我选学历，如果说再添加上两个，我会加上勤奋和努力。为什么我会说学历比较重要？来个最简单的比方来说，一个初中生和一个大学生来做比较，由于初中生很早就踏入社会，可以说未来的十年内，初中生的工作经验能保持领先？但是下一个十年呢？一个大学生因为多读了几年书，他的见识和知识会在无形中增长，有了足够的学历就有去机会去知名企业就业的机会，在第一个十年中，相对于社会来说大学生工作经验欠缺，但是，等他有了工作经验之后呢？又会是一个什么样的场景？要知道这个世界从来就是给努力和勤奋的人准备的，一样的工作，不同的起点，一个初中生，即使在努力再勤奋，他的起点很低，这是一个大学生，很努力，很勤奋他的起点就高了。俗话说得好，“三十年河东，三十年河西”能不能把握是看的是起点高低？起点高几率就会增加，有谁听过世界名人，政治家，思想家，军事家，有没有学历的吗？一些知名企业从来不会有录取一个学历低的人，想要升职加薪，这时候怎么办？学历在这时候会显得很重。如果有了家庭孩子之后，需要辅导孩子作业，一个学历低的人和一个学历高的人，再不借助外人帮助的情况下，谁更能从容应对？这些都是可以用事实说话，去仔细发现一下身边的人是什么样？一个学历低的人，十年前和十年后的薪资。一个学历高的人，十年前和十年后薪资待遇。当然，这些是建立在努力和勤奋的前提下，是可以对比的。如果把这些问题都搞清楚，你就自然明白了。

: ocadozheng

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

看完了这么多作者的作品，很难見到教育部的资料、专家评估资料、机构排名，有些是个人毫无根据的随意随答。机构排名常遭不滿，你何德何能独断乱言呢？还有为了抬高自己善于喷黑的无据之词，已在其文后的评论中遭到了不少质疑，这并不光明磊落！学科评估综合情况武大在十名之后吗？大学文科排名武大不在前五吗？大学理科排名武大不在前十吗？大学工学排名武大工学在全国三十強中排名17，比几个全国排名前十的大学要強。在文、理、工三大综合性科类中武大的表现有目共睹！学校最根本的任务是培养人才，請看武大不在前十吗？有些人为了抬高自己不惜喷黑，不讲事实，没有依据，信口雌黄！有人提出用分数线评判学校，似乎有理？且看下表那些分数线排在武大前的学校，无非在京津沪，没有地区优势吗？2017武大文科平均分数线文科第9，理科15，那几个排在武大前的学校，招生人数不到武大的三分之一或十分之一，若招生人数与武大相同，又会怎样？若某校招生人数为a，武大招生数的前a名，会比某校低吗？别把鸡毛当令箭了！看看国内五榜、国外四榜共九榜进行的缥合，平均排名吧！不必用个别排名抹黑，上表已集中了常见机构的意见，取平均值，武大不在前十吗？有人提出了口决似的说法，而且好記：清北华五武(大)中(山)华(科)！有人提出一种论調，用分数线，划拨的经费给学校排名。试问：你高分学生入学，用国家的钱再多，好学科搞不上去，培养不了多少杰出人才，说明你有本领、有能耐吗？还是佐证了其它什么结論呢？武大分数线排15不要紧，学科评估不排15之后就行！武大经费排15不要紧，只要培养高端人才在15之前就行！查一查一些数据吧.！浪费人才有理？浪费经费有理？骄傲什么呢！因为中山无学位自主审核权再如何，不管怎样，武大也是排名前十的大学！