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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

来源:行情   2024年01月08日 11:04

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

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初中毕业可以干什么?

初中毕业后,从年龄看八岁上学算是通关了中国九年制义务教育,八岁加九年十七岁左右,身体已经成熟;从文化水平看,属于已经脱盲状态,基本已经实现了该认识的字都认识,加减乘除都能给个答案,初入社会的小青年状态;从父母的角度来看,孩子没文化,身子板刚成型,只能从事些中低等强度的体力活,或者给亲戚朋友打个杂学个技术以后创业;从社会角度看,还应该继续上学,如果流入社会,和一些不良青年混迹到一起的话,属于社会不稳定因素;最后说正题,适合学技术(如电焊、厨师、开挖掘机)、送快递、美团外卖、开淘宝店等对文化要求不高的行业。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性很大,初中那点东西很好补,我自己身边的例子,我初中同学,高中同校不同班,上高一还在浪普通班中下,高二突然一下开始好好学,第一年高考考了个二本,复读一年考了川大。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

高三同学,高一进校40多名(班级60多人),高考前全校前3,复习一年上海交大!真的厉害,三伏天,汗如雨下,稳如泰山!高考,毅力很关键!

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

谢谢邀请!高一是高中教育的起始阶段,对高中的学习有着非常重要的作用,它有着初中和高中的衔接问题,有对新课程新老师新同学的适应过程,有对选课走班及高考方向的规划选择过程。所以,高一是掌握科学学习方法和培养良好学习习惯,打下坚实基础的一年。期中考试是检验高一学生是否适应了高中学习非常重要的机会,家长应很好的利用。针对期中考试反映出的问题,家长应怎么帮助孩子提高学习成绩哪?谈点个人看法:1.要防止出现薄弱学科,特别是语数外三大学科更不能有瘸腿现象。对薄弱学科要有有效的补救措施。比如:在时间上和精力上对薄弱学科有所倾斜,加强这些学科的练习,向老师和优秀的学生请教学习等,都可以有效提高学科成绩。实在不行,就必须利用星期天或节假日,参加校外培训机构的辅导或请家教,以弥补学科的缺陷。不要听信学校和教育行政部门的忽悠,当你的孩子出现严重的学科瘸腿现象,而老师又不可能给你开小灶,家长又辅导不了孩子,你怎么办?放任自流吗?当然,也不要被培训机构忽悠,要考察好。2.要养成课前预习课后复习的习惯。每天上课前,要挤出时间把老师要讲的的课程内容,先预习一下,对自己看不懂的地方,上课时重点听老师怎么解释,这就叫自学和听讲相结合,会提高学习效率。课后及时复习巩固,可加强记忆,加强对知识的理解和消化,可有效提高学习效率,温故而知新就是这个道理。3.要养成不动笔墨不读书的习惯。无论是上课听讲,还是课外阅读,都要养成记学习笔记的习惯。俗话说:好记性不如烂笔头。记忆再好总有遗忘。要把上课的要点重点和阅读的经典语句记录下来,要学会根据老师的讲解,在课本上圈点标注,作为以后复习巩固的重点。有些学生的课本毕业了还保存的很好,其实是一种不好的习惯。4.要充分利用每一分钟的时间,加强学习。时间对每一个人都是恒定的,但是,分配给学习的时间是不一样的。时间与学习成绩成正比例关系,这个不用多讲。特别是高一,有一些学生认为离高三高考还早,先放松放松,这种麻痹思想在竞争激烈的高中阶段是致命的错误,当你想追赶时,恐怕已望尘莫及。5.加强做题训练,不断提高能力。知识转换成能力,只有通过训练才能实现。运用知识的能力、解题的方法与技巧、考试的能力,都是通过做练习题来提高。不要只是为了完成作业而被动的做题,要不断掌握和归纳解题方法和技巧,并能举一反三,触类旁通,这才是做题的真正目的。对每一次考试训练,要注重暴露出的问题,分析存在问题的原因,以做好查漏补缺,矫正提高。6.要坚决纠正学生的不良习惯和行为,保障学生把精力都放在学习上。要防止孩子在学校中早恋、网恋,防止哥们义气拉帮结伙,要多和学习好的亲近,向他们取长补短。要及时发现孩子因学习压力而产生的心理问题,要及时疏通引导,防止学生对学习产生焦虑或失去信心,甚至出现极端行为问题。 以上是家长对孩子提高学习成绩应当采取的一些方式方法及注意事项,仅供参考。

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在现在这个社会,19岁高中学历初入社会,如何提高自身价值,适应社会?

在我们现在的社会,具有高中学历的你,初入社会或者职场,如何提高自己各方面的素质,尽快适应新环境?这是一个你必须要考虑的问题。其实,笔者觉得高中学历不是问题。你看,在就业的队伍中,高中学历的比比皆是。再看,在就业的队伍中,出色的,干出名堂的,也大有人在,甚至于比高中学历低的人,成名成家的,也不在少数。如获得诺贝尔文学奖的莫言,也就是初中毕业。所以,在现在的社会,进入社会高中学历不是问题。另外,笔者觉得有三个问题值得思考。一、在入职之前,先来一个“对号入座”。就是想一想,自己究竟适合干什么?“天生我材必有用”,一人一端才,相比是上苍安排好的。同是一个工种,有的干的风生水起,有的搞得一塌糊涂。世上的职业万千种,适合自己的,才是最好的。二、在入职以后,关键的问题是——能不能做一个持之以恒的有心人?只要这个问题考虑好了,具有高中学历的你,距离成功也就不远了。笔者认为,你真心做有心人,能吃苦,乐于吃苦,能钻研,乐于钻研,就一定尽快适应新的环境。三、除了“对号入座”+“持之以恒的有心人”这两个问题,还有一个过程与细节的问题。在走向成功的过程中,要善于学习新知识,新技术。要善于向老师和同行学习,要善于总结经验个教训,要善于克服惰性,超越自我,勤奋努力。总之,一个人要成功,别说是高中学历,就是大学本科、研究生,“三日打鱼二日晒网”,又岂能成功?!

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如何看待2019年苏州高考400分以上人数偏少?

苏州有个重点区域昆山市(是全国GDP百强县第一位)。但是苏州昆山市有明显的教育弱势:第一:苏州昆山快速发展(经济发展发展快,教育还没跟上脚步),高中学校数量不足,有一半的孩子初中毕业后没法上高中自然没法上大学。江苏经济最发达的苏州,居然未来青年一半没有大学上?奇不奇怪?对苏州未来的影响如何呢?这跟昆山近十年人口发展过快有关系,昆山近十年新昆山人剧增(外地人来昆山打工,买房落户,变成新昆山人。昆山本地人只有二三十万,但是新昆山人,外地务工人员有数百万,他们的子女适龄学童非常多,这个教育资源的缺口非常巨大)。虽然新建了不少小学幼儿园,但是中学还是非常少,很多初中还在建设当中,高中学校更是走一步看一步。还在考虑当中,造成了很多孩子没有高中上,更没法参加高考。第二:苏州昆山的新学校的师资力量还在起步阶段。很多苏州昆山的新学校,建设起来不过一两年,硬件设施相对落后地区先进一些。但是软件,教师力量,教师水平,教学氛围还在起步磨合阶段。大家都知道,新学校一般还不稳定,所以老教师一般除了上级要求,否则不会自己主动去。这样新学校招来一大批刚毕业的教师,或者只能从各地引进。新教师对新学校的归属感不强。教育水平也在磨合阶段。偶尔从老学校派驻的优秀教师,特级教师,也是支援1-2年就走了。不能成为真正的中流砥柱。因为苏州的现状,新苏州人增加太快。苏州的高考要真正变强,还需要十数年时间吧。大家以为呢?

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三本院校四年大概要多少费用?

我自己读的就是三本院校,学费基本都是二本学校2倍多,主要看你觉得这个三本值不值,有不有用。我可以给你说下作为过来人我自己的感受。首先我说说我读的三本学校学费每年11000 宿舍1200 我们学校其他的专业最贵的美术音乐系每年17000左右的学费。以现在消费情况计算如果算上生活费的话四年下来,起码要14万左右。读下来确实不便宜。我自己以前没参加正式工作的时候也和一些人讨论过,当时就应该读个大专,首先至少便宜一半多的学费,然后三本专业学的不好话还不如大专。我在外面打工几年就因为专业不好,有的一般小公司还看你是个本科专业也不好,多少还有点嫌弃。真正我28岁回来考试参加正式工作才发现三本还是有用的。因为一本二本三本其实都没什么区别,就是三本学费贵一些,比如我学的教育,我考起教师了因为我是个本科我就可以直接教初中或者高中,但是如果大专的话你考起教师只能教小学,并且晋级要慢两年加工资都要少一点。还有现在很多地方单位招聘事业编制公务员或者教师都要求本科,并且要看你的第一学历,不是看你后期花钱考的那种本科,如果你是一个大专文凭你连报考的机会都没有。如果家庭负担很重的话,我建议你好好考虑下要读三本还是大专,如果家庭条件允许的条件下,我一定支持你是个三本也要读。欢迎大家留言讨论更多关于教育方面的问题,也可以关注我,我一定会积极回复。

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